Gara del Rotary Club
Gara internazionale tra grecisti, studentessa del Monti sul podio
Tradurre dal greco e commentare testo, contesto storico, lingua, stile e metrica di un brano di Sofocle. Un gioco da ragazzi per la studentessa del liceo Monti Sofia Messina (classe V Bc) che in Molise si è aggiudicata il secondo posto alla 14esima edizione dell’Άγών Σοφόκλειος
Tradurre dal greco e commentare testo, contesto storico, lingua, stile e metrica di un brano di Sofocle. Un gioco da ragazzi per la studentessa del liceo Monti Sofia Messina (classe V Bc) che in Molise si è aggiudicata il secondo posto alla 14esima edizione dell’Άγών Σοφόκλειος (concorso annuale in memoria del grecista Gennaro Perrotta, nel liceo a lui dedicato a Termoli).
Si tratta di una gara internazionale organizzata dal Rotary di Termoli con il patrocinio del Miur, del Comune di Termoli, dell’Università del Molise e della Regione e dell’Ambasciata greca.
L’evento si è tenuto dal 3 al 6 aprile, con un programma che, oltre alla gara svoltasi il 4 aprile, prevedeva anche attività culturali e turistiche. Molti dei partecipanti sono stati sponsorizzati dai vari Rotary locali, come nel caso di Sofia per la quale il Club di Cesena ha provveduto alle spese di vitto e alloggio.
Il brano di quest’anno, tratto dalle tragedie di Sofocle, è stato l’Antigone (versi 891-928).
La premiazione si è svolta il 6 aprile e Sofia Messina si è guadagnata il podio, al secondo posto, con una motivazione che ha rilevato sia qualità e fluidità nella traduzione che nel commento, definito come preciso e dialogante con il testo. La studentessa ha vinto un premio di 700 euro, oltre ad aver conseguito un risultato prestigioso: “Ho vissuto un'esperienza straordinaria, che mi ha rivelato il volto più genuino e affascinante di un poeta tragico tanto amato – spiega la Messina – ineguagliabile modello di semplice eleganza. Un clima piacevole e accogliente ha caratterizzato questi quattro giorni incredibili, regalandomi tanti sorrisi e una motivazione in più per essere orgogliosa dei miei studi classici”.
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