Villaggio globale

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Rubrica a cura di Ernesto Diaco

Irrequieti, esploratori, performativi, ripiegati. Sono i quattro profili che identificano i nostri ragazzi nelle loro esperienze online secondo una ricerca presentata il 15 febbraio scorso all’università Cattolica di Milano

È iniziata la Quaresima e si ripropone l’interrogativo sul “digiuno digitale”, una delle diverse forme possibili per fare delle settimane che precedono la Pasqua un tempo di essenzialità e di sobrietà

Forse non ci sarà chi usa l’intelligenza artificiale per preparare le omelie domenicali e stendere i bollettini parrocchiali, ma per un ripasso del catechismo ChatGPT può rendersi utile

Sfogliando l’ultimo numero della rivista dell’Università Cattolica, “Vita e pensiero”, ci si imbatte in un interessante articolo sui benefici della lettura profonda per i bambini e su come gli schermi stanno cambiando le funzioni del cervello dei più piccoli

Per la Giornata mondiale della pace del 2024, celebrata lo scorso 1° gennaio, papa Francesco ha proposto di riflettere sul ruolo dell’Intelligenza Artificiale (AI) nella costruzione di un mondo più equo e umano. Un tema piuttosto inconsueto per la Giornata che apre il nuovo anno, ma quanto mai di attualità

Chi ha la responsabilità di educare i più piccoli sa quanto sia difficile chiedere ai propri figli o allievi di rispettare norme che i loro compagni non sono tenuti a seguire. Si fa la figura dei cattivi e si ottiene ben poco. Le regole sull’uso dei cellulari o dei videogiochi sono il più classico, e diffuso, degli esempi

Era un pubblico delle grandi occasioni quello che ha affollato le aule dell’Università Cattolica di Milano, il 9 ottobre scorso, per ascoltare le parole di Hiroshi Ishiguro, il professore dell’università di Osaka considerato la massima autorità a livello internazionale in tema di robotica e intelligenza artificiale

È importante guidare l’intelligenza artificiale e gli algoritmi, perché vi sia in ognuno una consapevolezza responsabile nell’uso e nello sviluppo di queste forme differenti di comunicazione che si vanno ad affiancare a quelle dei social media e di Internet